时间停止，行动未止。云手机网页版入口开展的2020年暑期三下乡实践活动已接近尾声，8月16日，兴趣组持续进行着线上教学授课，经过巩固复习、新课讲授、课后总结的系统教学，分别为学生深入讲解了减法运算和英语时态的内容，在教与学的过程中都收获了成功。
志愿者：李芊
学生姓名：小廖同学
上课方式：腾讯会议
上课时间：10：30-11：30
上课内容：
今天的主要内容是一百以内的减法，分两部分内容。第一部分是一百以内普通的减法，另一种是一百以内的退位减法。今天的重难点是退位减法。首先做了一些减法的题，作为本次内容的导入，然后以2008年获得金牌数前五的国家以及相对应的奖牌数作为已知条件来引导小廖同学自发举例，后我再借着她的问题来引导她进行减法的竖式计算。在刚接触退位减法时，小廖同学明显有着些许不能理解，但是在多次的举例计算之后，她能够自己独立进行退位减法的运算并且结果正确。且由于她课上独立的运算基本正确，本次课便没有留下课后练习。
志愿者：张鑫宇
学生姓名：廖同学
上课方式：腾讯会议
上课时间：15：00-16：00
上课内容：
在上课前先复习了一般过去时动词的变化规律，廖同学掌握地较好，所以可以进入新内容的学习。新内容是一般过去时和一般将来时的知识讲解与习题练习。在一般过去时的知识部分，廖同学理解地较好，但对过去时的否定句、一般疑问句变化还是稍微有些困惑，所以我在讲完知识点后配套了相应的习题。在经过练习后，廖同学对过去时及其句型变化有了较好的掌握。在一般将来时部分，廖同学刚开始不太明白其结构组成，通过后来的知识讲解以及习题练习，她对一般将来时的应用也有了更好地理解。通过两节课的学习，廖同学对英语时态知识的理解也逐渐深入，我在课后也留下相应的习题希望她可以将知识合理运用。
让复杂精简化，让死板生动化，为了让学生更好地学会新知识，兴趣组的志愿者们结合实际细心讲解，巧用例题循循善诱，让学生轻松学会知识，也更好地学会学习方法。经过志愿者们不断地教学，可以让学生们在教学之后将理论化为实践，举一反三，融会贯通，达到我们的教学目标，也在这一过程中提升自我。希望志愿者们可以保持初衷，圆满完成本次三下乡任务。
